Mowa związana jest z ogromnym obszarem działań każdego człowieka i wpływa na kształtowanie się jego osobowości. Sprawne posługiwanie się językiem jest jednym z warunków twórczego i aktywnego uczestniczenia człowieka w życiu społecznym.
Dlatego też opanowanie właściwej techniki mówienia, wyraziste wymawianie głosek
i wyrazów daje dziecku większą szansę na sukces szkolny i pozwala uniknąć wielu niepotrzebnych stresów. Prawidłowa wymowa ma również wpływ na procesy percepcyjne,
a w szczególności na naukę czytania i pisania.
W Publicznej Szkole Podstawowej nr 3 w Grodkowie, w ramach projektu edukacyjnego „Mądrzejsi –Pewniejsi” prowadzone są zajęcia logopedyczne.
W spotkaniach uczestniczą dzieci z klas I-III, w wymiarze jednej godziny lekcyjnej tygodniowo.
Zajęcia są prowadzone w formie zabaw i gier dostosowanych do wieku, potrzeb
możliwości psychofizycznych dzieci. Mają one na celu:
1.Kształtowanie prawidłowej mowy poprzez korygowanie zaburzeń w zakresie strony fonetycznej, leksykalnej i gramatycznej wypowiedzi.
2. Doskonalenie wymowy już ukształtowanej.
3. Wdrażanie do praktycznego wykorzystania nawyków poprawnej wymowy przyswojonej
w toku ćwiczeń.
Na zajęciach uczniowie poznają i wykonują następujące ćwiczenia:
1. Ćwiczenia usprawniające narządy mowy- mają one na celu uzyskanie sprawności aparatu mowy, wyczucie przez dziecko danego ruchu i położenia poszczególnych artykulatorów, oraz precyzję ruchów artykulacyjnych i ich kontrolę.
2.Ćwiczenia oddechowe – służą wyrabianiu oddechu dla mowy, wydłużaniu fazy wydechowej, ćwiczenia emisyjne, ćwiczenia ekonomicznego zużywania powietrza i umiejętności synchronizowania pauz oddechowych z treścią wypowiedzi
3.Ćwiczenia słuchowe- służą kształceniu wrażliwości słuchowej, skoncentrowaniu się na bodźcu słuchowym, rozwijaniu słuchu fonematycznego (który pozwala rozpoznawać, porównywać głoski, służy autokontroli własnej wypowiedzi).
4.Ćwiczenia stymulujące ogólny rozwój dziecka - wzbogacają słownik czynny i bierny, doskonalą koordynację wzrokowo – słuchowo – ruchową, oraz rozwijające pamięć, myślenie i orientację przestrzenną.
Ponadto na zajęciach wykorzystywane są komputer i najlepsze programy multimedialne z dziedziny logopedii. Doskonalą one koncentrację uwagi, spostrzegawczość, poszerzają wszechstronną wiedzę ucznia. Programy te łączą naukę z zabawą, utrwalają nie tylko poprawną wymowę głosek, ale także kształtują umiejętność tworzenia dłuższych wypowiedzi i stosowania poprawnych form gramatycznych.
Atrakcyjna forma graficzna i ciekawa fabuła gier, pozwalają znacznie uprzyjemnić terapię oraz wzmóc u dziecka motywację do ćwiczeń.
Dzięki takim rozwiązaniom uczniowie pracują chętnie i wydajnie, co pozwala na szybsze osiągnięcie oczekiwanych rezultatów.
Agnieszka Popiela
Logopeda
zdjęcia w Albumie fotograficznym